Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Rosa Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
- Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar números positivos y números negativos.
- Mostrar ejemplos de situaciones en las que se utilizan números negativos (temperaturas bajo cero, deudas, etc.).
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los números negativos y su representación en la recta numérica.
- Realizar ejercicios prácticos de ubicar números negativos en la recta numérica.
- Resolver ejemplos de ordenar números negativos de menor a mayor y viceversa.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Asignar tarea para la próxima sesión: resolver problemas de ordenar números negativos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Resolver dudas o dificultades encontradas en la tarea asignada.
Desarrollo:
- Realizar ejercicios prácticos de ordenar números negativos en diferentes situaciones problemáticas.
- Trabajar en grupos para resolver problemas de ordenar números negativos y ubicarlos en la recta numérica.
- Fomentar la discusión y colaboración entre los alumnos para encontrar soluciones.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los problemas resueltos.
- Asignar tarea para la próxima sesión: comparar números negativos.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Resolver dudas o dificultades encontradas en la tarea asignada.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre la comparación de números negativos.
- Realizar ejercicios prácticos de comparar números negativos utilizando la recta numérica.
- Trabajar en grupos para resolver