Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema de autorregulación de las emociones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos por definir.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


2. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


3. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de problemas ambientales causados por el mal uso de materiales de la comunidad.


4. Planteamiento del problema a solucionar: Identificar una situación en la comunidad que ponga en riesgo el entorno debido al uso de materiales.

Desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Investigación en línea sobre la situación identificada.


3. Análisis de la problemática desde una perspectiva de desarrollo sustentable y los posibles impactos en la comunidad.


4. Búsqueda de alternativas para solucionar la problemática identificada.

Cierre:

1. Presentación de alternativas por parte de los equipos.


2. Reflexión grupal sobre las alternativas planteadas y su viabilidad.


3. Acuerdo sobre la alternativa a implementar y los pasos a seguir en las sesiones siguientes.


4. Tarea: Investigar sobre materiales sustentables.

Sesión 2:

Inicio:

1. Breve recordatorio de la sesión anterior.


2. Presentación de la tarea y discusión en grupos.


3. Reflexión ind