Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
CHRISTIAN ROBERTO FELIX
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 2º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Uso inadecuado de las herramientas, máquinas e instrumentos de uso en la ganadería.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas cotidianas y su importancia.
- Presentar la problemática del uso inadecuado de herramientas en la ganadería y su impacto en la vida saludable.
Desarrollo:
- Explicar conceptos básicos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.
- Mostrar ejemplos de herramientas utilizadas en la ganadería.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen herramientas y su uso adecuado en la ganadería.
- Promover el trabajo en equipo y la reflexión sobre la importancia de utilizar las herramientas de forma segura y eficiente.
Cierre:
- Hacer una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias del uso inadecuado de herramientas en la ganadería y cómo esto afecta la vida saludable.
- Reflexionar sobre la importancia de adquirir conocimientos sobre herramientas y su correcto uso.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre herramientas y su uso adecuado.
- Presentar la clasificación de herramientas según su función en la ganadería.
Desarrollo:
- Mostrar e