La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer qué saben sobre la Tabla periódica y los elementos químicos.


• Plantear la problemática: ¿Cómo representar los electrones de valencia de los átomos con diagramas de Lewis?

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos los conceptos de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico. Explicar su importancia en la clasificación de los elementos en la Tabla periódica.


• Proporcionar a los alumnos una hoja con la Tabla periódica y pedirles que observen los grupos y periodos.


• Realizar una práctica guiada en la que los alumnos representen los electrones de valencia de algunos elementos utilizando el diagrama de Lewis. Explicar cómo se relaciona con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus diagramas de Lewis y expliquen cómo relacionaron los electrones de valencia con el grupo al que pertenecen.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades en la Tabla periódica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos de la sesión anterior mediante preguntas de repaso.


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