Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Introducción (5 minutos): Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase. Se les informa que trabajarán en la construcción de su proyecto de vida.

   
   



2. Actividad 1: "Mi historia personal" (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una breve historia sobre sus logros y retos afrontados hasta el momento en su vida.
   
   
   • Se les anima a reflexionar sobre cómo han superado obstáculos y qué han aprendido de ellos.
   
   
   
   



3. Actividad 2: "Mis intereses y habilidades" (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo recibirá una lista de preguntas para discutir y responder, como: ¿Qué actividades les gustan? ¿En qué son buenos? ¿Qué les gustaría aprender o mejorar?
   
   
   • Se les anima a compartir sus respuestas y descubrir similitudes y diferencias entre ellos.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Se realiza una breve reflexión grupal sobre lo que han aprendido hoy y se les pide que piensen en cómo esta información puede ayudarles a definir sus aspiraciones y acciones futuras.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Repaso (5 minutos): Se inicia la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior.

   
   



2. Actividad 1: "Identificando qué quiero ser" (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajan en parejas o grupos pequeños.
   
   
   • Se les pide que reflexionen y discutan acerca de lo que quieren ser en su edad adulta, tomando en cuenta