Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo nuestros nombres y su importancia"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Los alumnos de primer grado escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros. Además, utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos la importancia de escribir sus nombres y cómo esto les ayudará en su vida diaria.


• Actividad de motivación: Los alumnos escucharán distintos nombres y deberán levantarse cuando escuchen su propio nombre.


• Introducción al abecedario: Se realizará una breve explicación del abecedario y se trabajará en la identificación de las letras iniciales de los nombres de los alumnos.

Sesión 2:

• Actividad de escritura de nombres: Los alumnos escribirán su nombre en tarjetas y las intercambiarán con sus compañeros para compararlos.


• Juego de identificación: Se realizará una actividad lúdica donde los alumnos deberán identificar su nombre y el de sus compañeros en diferentes tarjetas.

Sesión 3:

• Uso del nombre en diferentes situaciones: Se presentará a los alumnos distintos contextos donde deben usar su nombre, como marcar útiles escolares, registrar la asistencia, etc. Se les proporcionará materiales y se les guiará en su uso correcto.


• Actividad de escritura en grupo: Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para crear un mural donde escribirán sus nombres y los de sus compañeros.

Sesión 4:

• Lect