Higiene para una vida saludable
Mariely Lopez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Higiene para una vida saludable
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en la comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable
Problemática: Niño TDAH
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Título: Importancia de la higiene personal
Objetivo específico: Identificar y valorar la importancia de la higiene personal para una vida saludable.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene personal.
- Comentar la importancia de la higiene personal para mantenerse saludable.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lectura en voz alta sobre la importancia de la higiene personal.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos enumeren distintos hábitos de higiene personal que conocen.
- Realizar una puesta en común de los hábitos mencionados.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de llevar a cabo estos hábitos de higiene personal.
- Realizar una actividad artística, como dibujar o hacer una manualidad, relacionada con la importancia de la higiene personal.
Sesión 2:
Título: Hábitos de higiene en la comunidad
Objetivo específico: Identificar los hábitos de higiene que se realizan en la comunidad y reflexionar sobre su importancia.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar brevemente lo trab