Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: los alumnos, en grupos, deberán buscar información sobre la importancia de los números en la vida cotidiana.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de los números.


• Actividad de indagación: los alumnos, en parejas, buscarán en libros de matemáticas y en internet información sobre la sucesión numérica.

Sesión 2: La sucesión numérica ascendente (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad de indagación: los alumnos, en parejas, deberán crear un juego o una actividad para practicar la sucesión numérica ascendente.


• Presentación de los juegos o actividades creados por los alumnos.


• Práctica de la sucesión numérica ascendente en el aula.

Sesión 3: La sucesión numérica descendente (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad de indagación: los alumnos, en parejas, deberán crear un juego o una actividad para practicar la sucesión numérica descendente.


• Presentación de los juegos o actividades creados por los alumnos.


• Práctica de la sucesión numérica descendente en el aula.

Sesión 4: Aplicación de la sucesión numérica (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores y del objetivo de la clase.


• Actividad de indagación: los alumnos, en grupos, deberán resolver problemas matemáticos que involucren la sucesión