Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del alumno

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de un video o una breve explicación.


• Planteamiento del problema: ¿Qué dificultades podríamos encontrar al medir diferentes magnitudes en Física?


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las unidades y medidas que se utilizan en Física. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Exploración de diferentes instrumentos de medición (regla, balanza, cronómetro, termómetro, etc.) a través de una actividad práctica. Los estudiantes deberán identificar el instrumento adecuado para medir diferentes magnitudes.


• Realización de ejercicios de conversión de unidades y medidas utilizando los múltiplos y submúltiplos. Los estudiantes podrán trabajar en parejas o en grupos pequeños.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las dificultades encontradas al medir diferentes magnitudes y realizar conversiones.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las unidades y medidas utilizadas en Física.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con la medición en Física: ¿Qué sucedería si utilizamos una unidad incorrecta