Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos): Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema que se abordará en la clase, el cual se centrará en las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal. Se motivará a los alumnos a reflexionar sobre su propia familia y la importancia de los vínculos familiares.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre cómo se organizan las tareas y responsabilidades dentro de las familias, cómo se toman decisiones en conjunto, cómo se comunican, cómo se resuelven los conflictos, entre otros aspectos relacionados con la convivencia y la participación en la familia.
   
   
   • Se proporcionarán recursos como libros, revistas y acceso a internet para facilitar la investigación de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará los resultados de su investigación y compartirá con el resto de la clase las formas de convivencia y socialización que identificaron en las familias.
   
   
   • Se fomentará el diálogo y la reflexión sobre las diferentes formas de participación y colaboración en las familias, destacando la importancia de los valores como base para una convivenci