Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable - El papel de las mujeres en la alimentación y el cuidado de la salud.
LUZ MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable - El papel de las mujeres en la alimentación y el cuidado de la salud.
Objetivo: Indagar y analizar formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Introducir el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración, preservación responsable y sustentable.
- Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar las personas para cuidar los ecosistemas, promoviendo la participación de todos los estudiantes.
- Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles un problema relacionado con el cuidado de los ecosistemas que deberán resolver a lo largo de las siguientes sesiones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación del problema: Cada equipo presentará su problema y se discutirá en qué medida las mujeres pueden contribuir en su solución.
- Investigación grupal: Los equipos realizarán una investigación sobre el papel de las mujeres de diversas culturas en la preservación del ambiente y la salud, así como las acciones sociales y políticas que se relacionan con este tema.
- Recopilación de información: Cada equipo recopilará la información encontrada y deberá plasmarla en un mapa conceptual.
Sesión 3 (45 minutos):
- Análisis y reflexión: Los equipos comp