Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Yuritza Ramirez
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica en su lengua materna y con sus palabras, fenómenos naturales a partir de leyendas e historias de la comunidad, y con ayuda, los contrasta con otras fuentes de consulta.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


PDA: Explica en su lengua materna y con sus palabras, fenómenos naturales a partir de leyendas e historias de la comunidad, y con ayuda, los contrasta con otras fuentes de consulta.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las leyendas y mitos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo a los alumnos y generación de un ambiente cálido.

  2. Actividad de motivación: Presentación de una historia corta, leyenda o mito relacionada con fenómenos naturales.

  3. Diálogo y reflexión: Se realiza una conversación con los alumnos para que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre las leyendas y mitos.

  4. Explicación del concepto de leyendas y mitos: El profesor explica de manera sencilla el significado de estos términos.

  5. Actividad práctica: Los alumnos dibujan o representan en plastilina algún personaje de una leyenda o mito que conozcan.


Sesión 2:
Objetivo: Conocer leyendas y mitos de la comunidad y su relación con fenómenos naturales.


Actividades:



  1. Repaso de la clase anterior.

  2. Presentación de leyendas y mitos de la comunidad: El profesor narra o muestra imágenes de leyendas y mitos relacionados con fenómenos naturales presentes en su comunidad.

  3. Diálogo y reflexión: Se fomenta el diálogo entre los alumnos para que compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con las leyendas y mitos presentados.

  4. Actividad práctica: Los alumnos realizan un dibujo o crean una representación con plastilina de algún personaje de una leyenda o mito de su comun