Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se incorporará en el desarrollo de la clase la habilidad de realizar operaciones sin necesidad de calculadora, promoviendo así el desarrollo de habilidades matemáticas y el pensamiento crítico. También se fomentará el enfoque de vida saludable mediante la promoción de actividades que involucren movimiento y una adecuada alimentación.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de ordenación de números en la recta numérica


2. Actividad de resolución de problemas de aplicación de los números con signo en situaciones reales

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué saben sobre los números con signo y su orden en la recta numérica?


• Realización de una actividad de activación de conocimientos previos en la que los alumnos deberán ordenar un conjunto de números positivos y negativos en la recta numérica.


• Breve retroalimentación sobre las respuestas obtenidas.

Desarrollo (30 minutos):

• Se formarán grupos de trabajo y se les entregará un conjunto de tarjetas con números (positivos, negativos y fracciones).


• Los grupos deberán ordenar los números en la recta numérica de manera colaborativa.


• El docente fomentará el debate y la argumentación entre los estudiantes para llegar a un consenso en la ubicació