Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos): Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


2. Actividad introductoria (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y para qué sirve. Registrar las respuestas en el pizarrón.


3. Desarrollo del tema (20 minutos): Explicar a los alumnos que el diálogo es una herramienta importante para resolver conflictos y tomar decisiones. Ejemplificar con situaciones cotidianas donde el diálogo es necesario.


4. Dinámica de diálogo (10 minutos): Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema de debate. Cada pareja deberá dialogar sobre el tema y llegar a un acuerdo.


5. Reflexión (10 minutos): Comentar en plenaria las experiencias de diálogo de cada pareja. Destacar la importancia de expresar las ideas con claridad y sustentarlas con razones.

Sesión 2:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos): Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el diálogo.


2. Actividad práctica (20 minutos): Realizar una simulación de una situación problemática en el salón de clases. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles (alumno conflictivo, mediador, observador). Cada grupo deberá resolver el conflicto a través del diálogo.


3. Reflexión y conclusiones (15 minutos): Comentar en plenaria las estrategias utilizadas por cada grupo para resolver el conflicto. Destac