Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria: Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Problemática: Uso de TIC

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Inicio:

• Presentar el tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el uso de las TIC en su vida diaria y en la comunidad.


• Plantear la problemática del uso de las TIC y su impacto en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una investigación en grupos sobre el uso de las TIC en la comunidad y cómo afecta a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Presentar los resultados de la investigación y fomentar el debate y la reflexión.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los principales factores que inciden en los procesos técnicos y el impacto del uso de las TIC en la comunidad.


• Plantear la tarea de la siguiente sesión: diseñar propuestas de mejora en el uso de las TIC para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Sesión 2
Inicio:

• Recordar la tarea de la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de buenas prácticas en el uso de las TIC para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación de todos los actores de la comunidad en la implem