Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Explorando la constitución de la materia y el proceso histórico de construcción de nuevas teorías

Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la materia.


• Presentar un video introductorio sobre la importancia de estudiar la estructura de la materia y su relación con las propiedades y características.


• Plantear el problema de la falta de compromiso e interés y el ausentismo por parte de los estudiantes.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y proporcionarles una pregunta guía: ¿Cómo se ha construido el conocimiento sobre la estructura de la materia a lo largo de la historia?


• Proporcionarles recursos como libros, artículos y videos para que investiguen sobre los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.


• Los estudiantes deben realizar una investigación en línea y en la biblioteca para recopilar información relevante.


• Supervisar y asesorar a los grupos durante su proceso de investigación.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar los avances en su investigación y compartir los hallazgos más relevantes.


• Realizar una discusión en clase sobre los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.


• Reflexionar sobre la importancia de la investigación en el avance científico.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la di