Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices, y su importancia para el desarrollo físico y mental de los alumnos.


• Actividad de sensibilización: Juego de relevos en equipos, donde se trabajará la coordinación motriz y la colaboración.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las capacidades motrices en la vida diaria y en la práctica de actividades deportivas.


• Asignación de grupos de trabajo para el proyecto de Aprendizaje servicio.

Sesión 2:

• Presentación del problema de la falta de lectura y su impacto en el desarrollo académico de los alumnos.


• Diseño de una actividad de juego y aprendizaje relacionada con la lectura.


• Organización de los grupos de trabajo para la implementación del proyecto.


• Actividad práctica: Juego de relevos con tarjetas de palabras, donde los alumnos deberán leer correctamente las palabras para avanzar en el juego.

Sesión 3:

• Presentación de los avances del proyecto de Aprendizaje servicio.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y la actividad física para un estilo de vida saludable.


• Actividad práctica: Juego de adivinanzas relacionadas con palabras clave del proyecto de lectura.


• Organización de la participación en un evento deportivo de la escue