La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Sofia Del Carmen Portillo
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinaria: El cuidado de aguas oceánicas y continentales


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

  2. Presentación oral sobre una propuesta de solución para el cuidado de las aguas oceánicas y continentales.


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Planteamiento del problema: El cuidado de aguas oceánicas y continentales.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción a los conceptos básicos: aguas continentales y oceánicas, principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. Cada grupo deberá investigar un aspecto específico y tomar notas para compartir en la siguiente sesión.

  • Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante estudiar y comprender la distribución de las aguas continentales?


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá su investigación y conclusiones.

  • Tarea: Elaborar un mapa que muestre la distribución de las agu