Introducción a las etapas del desarrollo humano y la importancia de la reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

YISURI YAMILET LUIS
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forma parte de sus derechos sexuales y reproductivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las etapas del desarrollo humano y la importancia de la reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano, así como la prevención de ITS y embarazos en adolescentes, como parte de sus derechos sexuales y reproductivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la reproducción humana y las ITS. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos): Explicar a los alumnos las etapas del desarrollo humano: fecundación, embarazo y parto. Utilizar modelos anatómicos o ilustraciones para representar cada etapa. Promover la interacción y las preguntas de los alumnos.

  3. Cierre (10 minutos): Reflexionar sobre la importancia de conocer y comprender las etapas del desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes. Resaltar que es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres. Plantear preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán el proceso de prevención de ITS y embarazos en adolescentes, así como la importancia de tomar decisiones libres e informadas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Retomar las preguntas planteadas al final de la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus respuestas y reflexiones.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar información sobre las diferentes ITS, sus formas de transmisión y prevención. Hacer énfasis en el uso de métodos anticonceptivos y la importancia de la comunicación en las relaciones sex