Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Percibir cambios corporales, y con ayuda, nombrar las emociones que experimenta, como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, y reconocer las situaciones que las provocan.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática a atender: Los alumnos no regulan emociones.

Enfoque de inclusión: Se adaptarán las actividades y materiales a las necesidades de cada alumno, se fomentará el respeto y la valoración de las diferencias individuales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en la vida diaria.


• Diálogo sobre las diferentes emociones que existen y ejemplos de situaciones que las provocan.


• Actividad: Juego de roles, donde los alumnos representarán diferentes emociones y situaciones que las desencadenan.

Sesión 2:

• Repaso de las emociones trabajadas en la sesión anterior.


• Actividad: Lectura de un cuento sobre emociones y discusión sobre cómo se sienten los personajes en diferentes situaciones.


• Actividad práctica: Dibujar una situación que provoque una emoción específica.

Sesión 3:

• Repaso de las emociones trabajadas hasta el momento.


• Actividad: Juego de clasificación, donde los alumnos deberán asociar diferentes situaciones con la emoción correspondiente.


• Actividad práctica: Realizar una lista de situaciones que provocan diferentes emociones.

Sesión 4:

• Repaso de las emociones trabajadas anteriormente.


• Actividad: Juego de adivinanzas, donde los alumnos deberán identificar la e