Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación. Realizar una lluvia de ideas sobre la degradación y contaminación ambiental en la comunidad. Discutir sobre las posibles causas y consecuencias de la presencia de contaminantes en el ambiente.

Desarrollo: Introducción al concepto de contaminantes y su clasificación. Realizar una investigación guiada sobre los distintos tipos de contaminantes presentes en la comunidad y su concentración. Utilizar recursos como libros, internet y entrevistas a expertos en el tema.

Cierre: Realización de una lista de los contaminantes más comunes encontrados en la comunidad y su concentración. Reflexionar sobre la importancia de conocer estos datos para proponer soluciones y medidas preventivas.

Sesión 2:
Inicio: Recordar la sesión anterior y revisar la lista de contaminantes y su concentración. Realizar una actividad para identificar los posibles impactos que estos contaminantes pueden tener en la salud y el medio ambiente.

Desarrollo: Investigar sobre los efectos de los contaminantes en la salud y el medio ambiente. Analizar casos reales de comunidades a