Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Lilia- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Problemática: Promover la participación de niñas y niños en juegos del lenguaje con sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema "Recursos y juegos del lenguaje" a través de una charla informativa.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar los distintos recursos de los lenguajes que utilizan en su comunidad.
- Escuchar y analizar canciones y trabalenguas de distintas culturas.
- Realizar ejercicios de vocalización y pronunciación de sonidos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Juego de adivinanzas utilizando recursos sonoros y gestuales.
- Presentación de una canción tradicional de la comunidad y asignación de tareas para aprenderla y adaptarla con movimientos corporales.
- Realizar una actividad de creación de rimas utilizando palabras relacionadas con la temática.
Sesión 3 (45 minutos):
- Realizar una actividad de dramatización de cuentos cortos utilizando movimientos corporales y gestos.