Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no conocen el proceso de desarrollo del ser humano.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano.


• Indagación inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y qué saben los alumnos sobre ellas.


• Actividad exploratoria: Entregar a los alumnos imágenes de personas en diferentes etapas de la vida y pedirles que las ordenen cronológicamente.


• Discusión en grupo: Compartir las respuestas y generar una discusión sobre las características de cada etapa del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducir el tema de la reproducción humana.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles información sobre la reproducción humana. Pedirles que investiguen y preparen una presentación sobre el tema.


• Presentación de resultados: Cada grupo presenta su investigación y se generan preguntas y comentarios en grupo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducir el tema de las infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Actividad de análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes ca