El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Inglés:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago educativo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2.

Planeación de la primera sesión:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la temática a tratar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad, incluyendo el rezago educativo.


3. Motivar a los estudiantes a expresar sus opiniones y experiencias relacionadas con estos problemas.

Desarrollo:

1. Introducir vocabulario y expresiones relacionadas con la temática de la clase, como "necesidades", "intereses", "problemas" y "soluciones".


2. Realizar actividades de práctica oral para que los alumnos practiquen expresando sus necesidades, intereses y problemas en inglés.


3. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico de la comunidad para que investiguen sobre posibles soluciones.


4. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase en inglés, utilizando el vocabulario y las expresiones previamente revisadas.


5. Fomentar la discusión y el debate entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la argumentación en inglés.

Cierre:

1. Reflexionar sobre las soluciones propuestas por los grupos y la importancia