Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explorar el interés de los alumnos por la lectura y la escritura.


• Actividad: Lectura compartida de un libro infantil.


• Discusión en grupo sobre lo que les gustó del libro y qué les gustaría escribir o dibujar sobre el mismo.


• Indicación de la tarea: Cada alumno deberá traer un objeto de su casa para compartir en la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los objetos traídos por los alumnos.


• Actividad: Lluvia de ideas sobre cómo podrían utilizar los objetos para crear una producción gráfica.


• Formación de pequeños equipos y asignación de un objeto a cada equipo.


• Tarea: Los equipos deberán investigar sobre el objeto asignado y pensar en una producción gráfica relacionada.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Actividad: Diseño y planificación de la producción gráfica en equipos.


• Apoyo y guía del maestro en la planificación.


• Tarea: Los equipos deberán realizar la producción gráfica en casa.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las producciones gráficas realizadas po