Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de alumnos que pasan poco tiempo de convivencia con la familia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Tiempo estimado: 45 minutos.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de rompehielos: cada alumno deberá compartir una anécdota familiar positiva.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el valor de la familia.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y afectivo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: cada alumno deberá realizar una entrevista a un miembro de su familia sobre su rol y aportación en la familia.

Sesión 2: Tiempo estimado: 45 minutos.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Discusión grupal sobre las similitudes y diferencias en los roles y aportaciones de los miembros de la familia.


• Actividad de escritura reflexiva: cada alumno deberá escribir una carta a un miembro de su familia expresando su agradecimiento y reconocimiento por su aportación.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar sobre distintas estructuras familiares presentes en diferentes culturas y preparar una presentación.

Sesión 3: Tiempo estimado: 45 minutos.

• Recapitulación de la sesión a