Historia personal y familiar

Plan de clase

Tema: Historia personal y familiar

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoyarán con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Que los alumnos aprendan a identificar la importancia de la familia y los valores que aprendemos dentro de ella.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Historia personal y familiar" y su importancia.


• Actividad de reflexión: los alumnos compartirán en grupos pequeños sus propias historias personales y familiares.


• Plenaria para compartir las reflexiones en grupo y destacar la importancia de la familia y los valores que se aprenden en ella.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa acerca de la historia de su familia y que traigan fotografías, dibujos o imágenes que representen su historia.

Sesión 2:

• Los alumnos compartirán las fotografías, dibujos o imágenes que trajeron, y las ordenarán cronológicamente en línea de tiempo.


• Actividad de escritura: los alumnos escribirán una breve narración de su historia personal y familiar, tomando como referencia las imágenes y la línea de tiempo.


• Plenaria para compartir y comentar las narraciones de algunos alumnos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elaboren un árbol genealógico de su familia, incluyendo nombres, fechas de nacimiento y una breve descripción de cada miembro.

Sesión 3:

• Los alumnos expondrán sus árboles genealógicos en clase, explicando la importancia de cada miembro de su familia y los valores que han aprendido de ellos.


• Actividad de reflex