Introducción al tema

Andrea Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia del estudio de los números y su aplicación en diferentes contextos.



  • Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema del estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se utilizan números de más de nueve cifras y números decimales.

  • Presentar a los alumnos diferentes contextos en los que se utilizan estos tipos de números, como por ejemplo, en la astronomía, en la economía, en las mediciones, etc.

  • Realizar preguntas a los alumnos para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, como por ejemplo, ¿por qué es importante aprender a leer y escribir números de más de nueve cifras?, ¿en qué situaciones de la vida cotidiana podemos encontrarnos con números decimales?, entre otros.

  • Finalizar la sesión con una actividad práctica en la que los alumnos puedan aplicar lo aprendido, por ejemplo, resolver problemas matemáticos que involucren números de más de nueve cifras y números decimales.


Sesión 2: Lectura y escritura de números naturales (45 minutos)
Objetivo: Ordenar y leer correctamente números naturales de más de nueve cifras.



  • Revisar con los alumnos las reglas para ordenar y leer números naturales de más de nueve cifras, recordando la importancia de respetar la posición de cada cifra.

  • Mostrar ejemplos de números de más de nueve cifras y realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen la lectura y escritura de estos números.

  • Proporcionar a los alumnos problemas matemáticos en los que tengan que ordenar y leer correctamente números de más de nueve cifras.

  • Realizar