Valoración de la biodiversidad
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Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la biodiversidad (45 minutos)
- Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en la Tierra.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes especies de animales y plantas que los alumnos conocen.
- Mostrar imágenes y videos que ilustren la diversidad de seres vivos en diferentes ecosistemas.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos conocer y reconocer la biodiversidad que hay en el mundo y en México?
Sesión 2: La biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad (45 minutos)
- Investigar en grupos sobre las especies de flora y fauna que se encuentran en el territorio donde se ubica la localidad.
- Realizar una salida al campo para observar y registrar las especies encontradas.
- Analizar la importancia de cuidar y preservar la biodiversidad local.
Sesión 3: La biodiversidad en México (45 minutos)
- Investigar en grupos sobre las especies de flora y fauna que se encuentran en diferentes ecosistemas de México.
- Realizar una presentación grupal sobre la biodiversidad de un ecosistema en particular.
- Reflexionar sobre la importancia de conservar la biodiversidad en nuestro país.
Sesión 4: La biodiversidad en el mundo (45 minutos)
- Investigar en grupos sobre las especies de flora y fauna que se encuentran en diferentes regiones del mundo.
- Realizar una presentación grupal sobre la biodiversidad de una región en particular.