Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de Clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de la biodiversidad y su valoración.

• Presentación del problema: En la comunidad se dedican a la extracción de piedra, lo cual desprende un polvo que afecta la salud pulmonar.


• Presentación del tema: ¿Qué es la biodiversidad? Importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Actividades:
  
  
  • Lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad.
  
  
  • Lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad y su valoración.
  
  
  • Realización de un mapa conceptual sobre la importancia de la biodiversidad.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos): Causas de la pérdida de biodiversidad.

• Actividades:
  
  
  • Análisis de las causas de la pérdida de biodiversidad: deforestación, contaminación, cambio climático, entre otros.
  
  
  • Investigación en grupos sobre una causa específica de pérdida de biodiversidad.
  
  
  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o infografía.
  
  
  
  

Sesión 3 (45 minutos): Los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

• Actividades:
  
  
  • Explicación de los conceptos de cambio climático y calentamiento global.
  
  
  • Análisis de los efectos del cambio climático en la biodiversidad.
  
  
  • Debate en grupos sobre las medidas que se pueden tomar para mitigar los efectos del cambio climático en la biodiversidad.
  
  
  
  

Sesión 4 (45 minutos): Acciones sustentables para preservar la biodiversidad.

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