Construcción del proyecto de vida
María Dolores Martínez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Primaria 6º
Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: El valor de los logros y retos en nuestras vidas.
- Presentación de casos reales de personas que han superado retos y logrado metas.
- Análisis en grupo de los retos y logros personales de los alumnos.
- Actividad práctica: Elaboración de una línea de tiempo personal con los logros y retos afrontados hasta el momento.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de los retos y metas en la formación y superación de vida.
- Discusión en grupo sobre los retos y metas a futuro de los alumnos.
- Actividad práctica: Elaboración de un collage o dibujo que represente las metas y retos a futuro.
Sesión 3:
- Investigación en grupo sobre diferentes profesiones y campos de estudio.
- Análisis de las habilidades y conocimientos necesarios para cada profesión.
- Actividad práctica: Diseño de un mapa de habilidades y conocimientos necesarios para alcanzar las metas y retos a futuro.
Sesión 4:
- Presentación de los mapas de habilidades y conocimientos diseñados por los grupos.
- Debate en grupo sobre las acciones y pasos a seguir para alcanzar las metas y retos propuestos.
- Actividad práctica: Elaboración de un plan de acción personal para alcanzar las metas y retos.
Sesión 5:
- Presentación y discusión de los planes de acción personales.
- Reflexión final sobre la importancia de tener metas y retos en la vida.
- Cierre de la actividad: Elaboración de un compr