Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Martha Juanita Valdés
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y reflexión sobre el valor del diálogo



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.

  • Lectura de un cuento o texto relacionado con el valor del diálogo y la importancia de escuchar a los demás.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos deben escuchar y respetar el punto de vista de sus compañeros.


Sesión 2: Practicando la escucha activa



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Explicación de la técnica de escucha activa y su importancia en el diálogo.

  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos deben practicar la escucha activa, tomando turnos para expresar sus opiniones y escuchando atentamente a sus compañeros.

  • Reflexión y debate sobre los beneficios de la escucha activa en la comunicación.


Sesión 3: Empatía y negociación



  • Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Explicación del concepto de empatía y su importancia en el diálogo.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos deben ponerse en el lugar del otro y buscar soluciones que beneficien a ambas partes.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de la empatía y la negociación en la toma de acuerdos.


Sesión 4: Tomando acuer