La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV
Carlos Rojas
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación.
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: ¿Cómo podemos reconocer la importancia de los hechos y procesos históricos a lo largo de los años?
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del problema y su importancia en el estudio de la historia.
- Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de los hechos y procesos históricos.
Desarrollo:
- Presentación de información sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
- Realización de actividades prácticas para comprender la importancia de la geografía y la navegación en el comercio de la época.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Planteamiento de preguntas para el siguiente encuentro.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y respuesta a las preguntas planteadas.
- Presentación de información sobre las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Desarrollo:
- Debate y discusión sobre los diferentes sistemas de dominación y su relación con el comercio en la época.
- Análisis de documentos históricos relacionados con el