Introducción al álgebra
FRANCISCO JAVIER BERMUDEZ
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas con alumnos de Secundaria 3º - Tema: Introducción al álgebra
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago educativo
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Sesión 1: Introducción al álgebra (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realizar una breve actividad de repaso de conceptos previos relacionados con geometría y operaciones básicas.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de álgebra y su importancia en la resolución de problemas.
- Presentar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilizan expresiones algebraicas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos utilizar el álgebra para resolver problemas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Proporcionar a los alumnos ejercicios sencillos para que practiquen la representación algebraica de áreas y volúmenes.
Cierre:
- Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan sus hallazgos y conclusiones sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas de geometría.
- Plantear una pregunta desafiante relacionada con el tema para que los alumnos reflexionen y la resuelvan en la siguiente sesión.
Sesión 2: Aplicación del álgebra en problemas de áreas y volúmenes (50 minutos)
Inicio:
- Recordar la pregunta desafiante de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus ideas y soluciones.
- Realizar una breve revisión de los conceptos de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Desarrollo:
- Plantear problemas prácticos relacionados con á