La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
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Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Darle la máxima relevancia posible al conocimiento, de tal manera que los estudiantes se sientan realmente motivados.
Sesión 1: Introducción al tema y la diversidad lingüística en México (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad de motivación: "Descubre la lengua". Los estudiantes deberán investigar y presentar información sobre una lengua indígena reconocida en México, incluyendo datos como su ubicación geográfica y características básicas.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre la diversidad lingüística en México, haciendo énfasis en la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas.
- Actividad de lectura: Los estudiantes leerán un texto sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y responderán preguntas de comprensión.
- Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán una reflexión personal sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas en México.
Cierre:
- Presentación de las reflexiones personales por parte de algunos estudiantes.
- Retroalimentación y cierre de la sesión.
Sesión 2: La diversidad lingüística en el mundo (50 minutos)
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: "Descubre una lengua extranjera". Los estudiantes deberán investigar y presentar información sobre una len