Introducción al tema de situaciones de riesgo social y conciencia ambiental
jose manuel hernandez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de situaciones de riesgo social y conciencia ambiental
Objetivo: Distinguir situaciones de riesgo social en la región y proponer medidas para el autocuidado, así como promover la importancia del reciclaje y clasificación de residuos en la comunidad.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación de la clase.
b. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde viven.
c. Comentar brevemente la importancia del reciclaje y clasificación de residuos en el cuidado del medio ambiente.Desarrollo (25 minutos)
a. Explicar a los alumnos cómo identificar situaciones de riesgo social, como la violencia, el abuso, el consumo de drogas, etc.
b. Realizar una actividad de lectura de casos reales donde se presenten situaciones de riesgo social.
c. En grupos pequeños, discutir y reflexionar sobre las situaciones presentadas y proponer medidas para el autocuidado y la prevención.Cierre (10 minutos)
a. Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo.
b. Resaltar la importancia del reciclaje y clasificación de residuos en el cuidado del medio ambiente.
c. Dejar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia del reciclaje y clasificación de residuos en la comunidad.
Sesión 2: Promoviendo el reciclaje y clasificación de residuos
Objetivo: Promover la importancia del reciclaje y clasificación de residuos en la comunidad, así como fomentar el autocuidado.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
a. Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior: investigar sobre la i