Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Plan de clase

Planeación de clase - Capacidades y habilidades motrices

Tema: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Objetivo (PDA): El alumno combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Rezago educativo, mejorar el trazo de la letra, comunicarse correctamente usando la mayúscula al inicio de un texto y en nombres propios.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades y habilidades motrices. Explicación de la importancia de combinar diferentes patrones de movimiento en los juegos y situaciones.


• Actividad de calentamiento: Realizar diferentes ejercicios de estiramientos y movimientos básicos.


• Juego de relevos: Dividir a los alumnos en equipos y realizar una carrera de relevos, donde cada participante debe hacer un patrón de movimiento diferente (saltar, correr, gatear, etc.).


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos qué patrones de movimiento utilizaron en el juego y cómo se sintieron al combinarlos. Relacionar esto con el objetivo de la clase.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar el objetivo de combinar diferentes patrones de movimiento.


• Actividad de expresión corporal: Los alumnos deberán crear una coreografía en grupos pequeños, utilizando diferentes patrones de movimiento. Se les pedirá que también incorporen elementos de las culturas que han estudi