Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

gabriela hernandez
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Asignatura: Biología


Grado: Secundaria 1º


Objetivo PDA: Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: El alumno desconoce la estructura e importancia de la célula para los procesos vitales del ser humano.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema a tratar: "¿Por qué es importante el microscopio para el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos?"

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de las células y su importancia para los seres vivos.

  • Introducir el concepto de microscopio y sus aplicaciones en el estudio de la célula.


Desarrollo:



  • Mostrar a los alumnos diferentes tipos de microscopios y explicar su funcionamiento básico.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan observar células vegetales y animales a través del microscopio.

  • Promover la discusión y la reflexión sobre lo observado, resaltando la importancia de la célula como unidad básica de los seres vivos.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y su relación con el problema planteado.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la estructura y función de la membrana celular.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la tarea asign