La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunidad en su bienestar común.

• Presentar el concepto de comunidad y su importancia en el aprendizaje y el bienestar común.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos discutan y compartan ideas sobre cómo la comunidad influye en su vida diaria.


• Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de vivir en comunidad.

Sesión 2:
Objetivo: Conocer y valorar las prácticas culturales de la comunidad como parte del bienestar común.

• Invitar a un miembro de la comunidad, como un artesano o un agricultor local, a compartir su experiencia y conocimientos con los alumnos.


• Realizar una visita a un lugar emblemático de la comunidad, como un parque o una plaza, y observar las prácticas culturales que se llevan a cabo.


• Los alumnos deberán recopilar información y realizar una breve investigación sobre una práctica cultural de su comunidad para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3:
Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad.

• Los alumnos presentarán ante el grupo la práctica cultural que investigaron, destacando su importancia y cómo contribuye al bienestar común.


• Se promoverá un debate entre los alumnos, donde deberán argu