Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Grado: Secundaria 3º

PDA: Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Incorporar el tema de Higiene personal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Plantear la importancia de la literatura como medio de expresión y comunicación.


• Explicar el objetivo de la clase: Elaborar un ensayo argumentando un juicio estético sobre un tema de su elección basado en un género literario de su preferencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve introducción teórica sobre los géneros literarios.


• Presentar ejemplos de textos literarios de diferentes géneros (novela, cuento, poesía, teatro) y su tratamiento de diferentes temas.


• Fomentar la participación de los alumnos, solicitando ejemplos de textos literarios que conozcan.

Cierre (10 minutos):

• Sistematizar los conocimientos adquiridos a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios y los temas que pueden abordar.


• Asignar la tarea de seleccionar un tema y un género literario para elaborar un ensayo.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Revisar la tarea asignada y aclarar dudas.


• Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal como tema transversal en la literatura.


• Presentar ejemplos de textos literarios que aborden la higiene personal como tema principal o secundario.

Desarrollo (30 mi