Narración de historias mediante diversos lenguajes

Blanca Lara
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo de la clase (PDA): Explicar lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: A los niños se les dificulta entender lo que el texto quiere dar a entender, así como interpretar los personajes del mismo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos


Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Tema: Introducción a la narración de historias


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una historia corta y llamativa, utilizando diferentes lenguajes (oral, visual, gestual).

  2. Actividad grupal de lluvia de ideas sobre lo que los niños conocen acerca de las historias.

  3. Juego de roles: los niños representarán personajes de historias conocidas y deberán explicar qué sienten y qué piensan.


Sesión 2:


Tema: Comprensión de la trama de una historia


Actividades:



  1. Lectura en voz alta de una historia corta, acompañada de ilustraciones.

  2. Conversación grupal para identificar los personajes, el lugar y el problema en la historia.

  3. Juego de asociación: los niños deberán relacionar cada personaje con una emoción o sentimiento que creen que experimenta.


Sesión 3:


Tema: Interpretación de los personajes de una historia


Actividades:



  1. Lectura en voz alta de una historia diferente, prestando atención a los diálogos entre personajes.

  2. Actividad de dramatización: los niños se dividirán en pequeños grupos y representarán una escena de la historia, enfatizando las emociones y pensamientos de los personajes.

  3. Debate gr