Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Explorar y combinar sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modificar las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de palabras relacionadas con el tema de la clase: poemas, canciones, juegos de palabras, etc.
   
   
   • Escribir las palabras en el pizarrón y comentar brevemente sobre su significado.
   
   
   
   



3. Lectura de poemas y canciones (15 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta algunos poemas y canciones seleccionados previamente.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y comentar sobre lo que les llame la atención.
   
   
   • Promover la reflexión sobre las características de los poemas y canciones leídas.
   
   
   
   



4. Juego de palabras (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una serie de palabras y desafiarlos a crear juegos de palabras utilizando esas palabras.
   
   
   • Los grupos deberán presentar sus juegos de palabras al resto de la clase.
   
   
   
   



5. Actividad creativa (15 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que elijan una canción conocida y modifiquen la letra siguiendo el ritmo original.
   
   
   • Los alumnos podrán cambiar palabras, crear nuevas estrofas, etc.
   
   
   • Cada alumno deberá presentar su creación ante el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Retroalimentación (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en l