El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Se les explicará a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
   
   
   • Actividad de activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con el cuidado del agua y cómo se pueden solucionar.
   
   
   • Presentación del proyecto comunitario: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa sobre el problema del agua.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4-5 personas.
   
   
   • Investigación en biblioteca y recursos digitales: Cada grupo tendrá acceso a textos en inglés sobre soluciones implementadas en comunidades para el cuidado del agua. Se les proporcionará una lista de recursos recomendados.
   
   
   • Recopilación de información: Los grupos tomarán notas sobre las soluciones encontradas en los textos y seleccionarán las más relevantes.
   
   
   • Elaboración de un informe: Cada grupo preparará un informe oral o escrito en inglés sobre las soluciones investigadas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de informes: Cada grupo presentará de manera oral o escrita los hallazgos de su invest