Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Tema: Locomoción de animales y su relación con el entorno natural.

Objetivo de la clase (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Identificar el desplazamiento de los animales y disminuir el paso de fauna para disminuir obstáculos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema (5 minutos): Presentar el tema de la clase y la problemática a resolver.


• Actividad de motivación (10 minutos): Mostrar imágenes de diferentes animales en movimiento y preguntar a los alumnos cómo se desplazan y qué relación puede tener esto con su entorno.


• Investigación en grupos (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen cómo se desplazan diferentes animales y cómo esto se relaciona con su entorno.


• Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación (5 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Observación de videos (15 minutos): Mostrar videos cortos de animales en movimiento en diferentes entornos y discutir en grupo cómo se adaptan para desplazarse en esos lugares.


• Actividad práctica (20 minutos): Realizar una actividad práctica en el patio de la escuela en la que los alumnos deberán imitar los movimientos de algunos animales y reflexio