Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Problema a atender: Los alumnos tienen poco conocimiento e interés en el aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una ecuación lineal y cuadrática y para qué se utilizan en la vida cotidiana.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas en situaciones reales.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de ecuación cuadrática y sus elementos (A, B, C).


• Mostrar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y cómo resolverlas por factorización.


• Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Resolver dudas y brindar retroalimentación individualizada.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus aprendizajes y cómo pueden aplicar los conocimientos adquiridos en su vida cotidiana.


• Asignar ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar los ejercicios de práctica asignados en la sesión anterior.


• Resolver dudas y brindar retroalimentación individualizada.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y cómo resolverlas utilizando la fórmula general.


• Realiz