Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: El alumno utilizará figuras retóricas en creaciones artísticas colectivas para representar situaciones vinculadas a la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de interés de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una breve introducción sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Pregunta motivadora: ¿Qué elementos artísticos y estéticos podemos identificar en nuestro entorno?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de imágenes de elementos artísticos y estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Discusión en grupo sobre las imágenes y la identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en ellas.


• Actividad en parejas: los alumnos seleccionan una imagen y elaboran una lista de figuras retóricas que podrían utilizarse para representar la situación que muestra la imagen.


• Puesta en común de las parejas y discusión grupal.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos artísticos y recursos estéticos en la representación de situaciones de la comunidad.


• Asignación de una tarea individual: los alumnos deben seleccionar una situación