Materiales, procesos técnicos y comunidad

hugo gerardo estrada gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Resolver problemas de la utilización de materiales con alternativas reciclables.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en diferentes objetos de uso diario.

  • Introducción a la importancia del reciclaje y la utilización de materiales sustentables.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de materiales y sus características tecnológicas.

  • Identificación de los diferentes tipos de materiales utilizados en objetos cotidianos.

  • Análisis de los procesos de transformación de los materiales.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales sustentables.

  • Planteamiento de la problemática de la utilización de materiales no reciclables y la necesidad de encontrar alternativas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de diferentes materiales reciclables y su origen.

  • Análisis de los beneficios de utilizar materiales reciclados.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes materiales reciclables y sus características técnicas.

  • Identificación de posibles alternativas reciclables para sustituir materiales no reciclables.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Discusión en grupo