Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

fernanda santana
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Imita y descubre movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Objetivo: Imitar y descubrir movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para activar el cuerpo y prepararlo para la actividad principal.

    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de la clase, destacando la importancia de conocer las diferentes posibilidades de movimiento en diferentes espacios.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Juego de imitación: Realizar un juego en el que los alumnos deben imitar diferentes movimientos y posturas. Por ejemplo, imitar animales, imitar acciones cotidianas, etc. Esto les permitirá descubrir nuevas formas de movimiento y trabajar su control corporal.

    • Ejercicios de lateralidad: Realizar una serie de ejercicios en los que los alumnos practiquen movimientos que involucren distintos segmentos corporales y favorezcan la lateralidad, como caminar de lado, saltar en un solo pie, etc.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión: Realizar una breve reflexión con los alumnos sobre lo que aprendieron en la clase y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que practiquen en casa los movimientos y posturas aprendidos en la clase.




Sesión 2:


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Objetivo: Imitar y descubrir movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 45 minuto