Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Jaqueline Linares
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 2º:


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de comunicación oral y la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y juego de presentación para generar un ambiente de confianza.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comunicarnos oralmente y cómo esto nos ayuda a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  3. Dinámica de expresión oral: Pedir a los alumnos que en parejas compartan algo que les gusta hacer y lo expresen oralmente.

  4. Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de comunicarnos oralmente en la convivencia diaria.


Sesión 2:


Objetivo: Desarrollar habilidades de expresión oral a través de los diversos lenguajes.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la comunicación oral.

  2. Actividad artística: Invitar a los alumnos a realizar un dibujo o pintura que represente una emoción que deseen comunicar.

  3. Exposición: Pedir voluntarios para compartir su obra de arte y explicar la emoción que representa.

  4. Puesta en común: Realizar una ronda de conversación donde los alumnos comparta