Introducción al tema

Elisa Gerardo
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para el tema Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la clase (PDA): Comprender que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explicar que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la clase:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.

  2. Presentar a los alumnos una imagen del sistema locomotor y del sistema digestivo y permitirles observarlas detenidamente.

  3. Plantear preguntas guía para la indagación como: ¿Cuáles son las partes que componen cada sistema? ¿Qué funciones cumplen?

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un sistema para investigar. Proporcionarles materiales como libros, internet u otros recursos para que indaguen sobre las partes y funciones de cada sistema.

  5. Los grupos deberán presentar sus investigaciones al resto de la clase y compartir sus conclusiones.


Sesión 2: El cuerpo a lo largo del tiempo
Duración: 45 minutos


Objetivo de la clase (PDA): Comprender los cambios que experimenta el cuerpo a lo largo del tiempo y reconocer la importancia de respetar y valorar la diversidad de cuerpos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la clase:



  1. Iniciar la clase con una reflexión sobre cómo cambian nu